郭慈是望湖小学2022级的一名学生。在这个暑假里，他不仅度过了一个愉快的假期，还在学习和思考中不断进步。以下是他在暑假期间勤学善思的具体表现。
一、制定学习计划，合理安排时间
为了充分利用暑假时间，郭慈在假期开始前就制定了一份详细的学习计划，每周按照计划自觉完成暑假作业、课外阅读以及兴趣班的课程。每天早上，他会花20分钟进行早读，预习下学期的语文课文、背诵部分古代美文以及进行英语阅读。然后，他会按计划复习上学期的知识，确保自己对所学内容有扎实的掌握。接着，他会预习下学期的新课程，提前了解新知识，为新学期的学习打下基础。
二、阅读广泛，开阔视野
暑假期间，郭慈阅读了多套课外书籍，包括刘慈欣的科幻系列、少儿版《资治通鉴》和《吴姐姐讲历史故事》等。这些书籍不仅丰富了他的知识，还让他学会了如何用历史的视角看待世界。他特别喜欢汉朝，因为怀才不遇的贾谊、因为开疆拓土的卫霍，因为“明犯强汉者，虽远必诛”的陈汤，每天晚上睡觉前还会缠着爸爸讲“汉朝那些事儿”。
三、积极参与兴趣班，培养多方面能力
除了学科知识的学习，郭慈还参加了多个兴趣班，如硬笔练字班、编程班和体能训练班。在硬笔练字班中，他练习了规范的书写姿势和技巧，字迹变得更加工整美观；在编程班中，他学会了基础的编程知识，并完成了几个简单的项目；在体能训练班中，他通过各种运动项目增强了体质，提高了身体素质。
四、勤于思考，善于总结
在学习和生活中，郭慈养成了勤于思考和善于总结的习惯。每当遇到不懂的问题，他会先自己思考解决办法，然后再向家长请教。在解决问题后，他会将自己的思考过程和解决方法记录下来，形成自己的学习笔记。这不仅帮助他加深了对知识的理解，还提高了他的思维能力。
五、背诵古代散文，提升文学素养
在暑假期间，郭慈还利用时间背诵了多篇古代散文，如《逍遥游》《劝学》《为学一首示子侄》《诫子书》《陈情表》等。这些经典作品不仅提升了他的文学素养，还增强了他的记忆力和语言表达能力。每当他背诵完一篇散文，都会与家人分享自己的心得体会，进一步加深对文章的理解。
六、阅读《少儿版资治通鉴》，撰写读书笔记
此外，郭慈还阅读了少儿版《资治通鉴》，通过这本书了解了中国历史上的重要事件和人物。他不仅认真阅读，还撰写了《孙权劝学》的读书笔记，记录下自己的读书心得和体会。这些笔记不仅帮助他加深了对历史的理解，还培养了他的写作能力和逻辑思维。
总结
这个暑假，郭慈通过勤学善思，不仅在学业上取得了进步，还在各方面得到了全面的发展。他深知，学习是一个不断积累和进步的过程，只有坚持不懈，才能取得更大的成就。在未来的学习生活中，他将继续保持这种勤学善思的态度，不断挑战自我，争取更大的进步。
